Electronic catalog

2 A B D E F I L P S T V А Б Д Е Ж З И К М П Т Ф

Reading room

Electronic copy

Favorite

Start with Ф

Genre:Общественно политическая литература (другое) (SPL)

Search result:

1641-1650 of 1949

periodical press (Magazines)

ФБ-Главбух [Текст] : профессиональный журнал. – Алматы : Центральный дом бухгалтера, 2004. - – Выходит один раз в месяц.

Kazakhstan

Numbers

Link

https://cdb.kz/

27/27 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

Фемида [Текст] : республиканский юридический научно-практический журнал. – Алматы : Заң, 1994. - – Выходит один раз в месяц.

Kazakhstan

Numbers

122/122 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

НҰРАХМЕТОВ Н. Н.

Нұрахметов , Н. Н. Франция оқулықтарының мазмұнының картасы [Мәтін] / Н. Н. Нұрахметов , А. Қ. Құсайынов , Н. С. Далабаева // Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2012. - № 5 (49). - 17-22 б. - Библиогр.: 21 б. ISSN 2070-4046.

UDC:

37.01

Show hierarchy

Subject headings

Білім беру негіздері. Теориялық негіздері

Annotation

Мақалада оқыту нысандарына байланысты туындайтын мазмұндық карта жасаудың үлгісі ретінде Францияның мектеп оқулықтары қарастырылған

Keywords

оқулықтар , оқу құралдары , мазмұн картасы , оқыту нысандары

Kazakhstan

Authority records

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

Финансы и право [Текст] : бюллетень. – Алматы : Vivat Press, 2001. - – Выходит один раз в неделю.

Kazakhstan

Numbers

441/441 Free

Favorite

№ 52
№ 51
№ 50
№ 49
№ 48
№ 47
№ 46
№ 45
№ 44
№ 43
№ 42
№ 41
№ 40
№ 39
№ 38
№ 37
№ 36
№ 32
№ 31
№ 30
№ 29
№ 28
№ 27
№ 26
№ 25
№ 24
№ 23
№ 22
№ 21
№ 20
№ 19
№ 18
№ 17
№ 16
№ 15
№ 14
№ 13
№ 12
№ 11
№ 10
№ 9
№ 8
№ 7
№ 6
№ 5
№ 4
№ 3
№ 2
№ 1

№ 52 / 22.12 - 31.12
№ 51 / 15.12 - 21.12
№ 50 / 8.12 - 14.12
№ 49 / 1.12 - 7.12
№ 48 / 24.11 - 30.11
№ 47 / 17.11 - 23.11
№ 46 / 10.11 - 16.11
№ 45 / 3.11 - 9.11
№ 44 / 27.10 - 2.11
№ 43 / 20.10 - 26.10
№ 42 / 13.10 - 12.10
№ 41 / 6.10 - 12.10
№ 40 / 29.09 - 5.10
№ 39 / 22.09 - 28.09
№ 38 / 15.09 - 21.09
№ 37 / 8.09 - 14.09
№ 36 / 1.09 - 7.09
№ 35 / 25.08 - 31.08
№ 34 / 18.08 - 24.08
№ 33 / 11.08 - 17.08
№ 32 / 4.08 - 10.08
№ 31 / 28.07 - 3.08
№ 30 / 21.07 - 27.07
№ 29 / 14.07 - 20.07
№ 28 / 7.07 - 13.07
№ 27 / 30.06 - 6.07
№ 26 / 23.06 - 29.06
№ 25 / 16.06 - 22.06
№ 24 / 9.06 - 15.06
№ 23 / 2.06 - 8.06
№ 22 / 26.05 - 1.06
№ 21 / 19.05 - 25.05
№ 20 / 5.05 - 18.05
№ 19 / 5.05 - 18.05
№ 18 / 27.04 - 4.05
№ 17 / 21.04 - 27.04
№ 16 / 14.04 - 20.04
№ 15 / 7.04 - 13.04
№ 14 / 31.03 - 6.04
№ 13 / 24.03 - 30.03
№ 12 / 17.03 - 23.03
№ 11 / 10.03 - 16.03
№ 10 / 3.03 - 9.03
№ 9 / 3.02 - 2.03
№ 8 / 3.02 - 2.03
№ 7 / 3.02 - 2.03
№ 6 / 3.02 - 2.03
№ 5 / 3.02 - 2.03
№ 4 / 27.01 - 2.02
№ 3 / 20.01 - 26.01
№ 2 / 13.01 - 19.01
№ 1 / 1.01 - 12.01

№ 52 / 16.12 - 31.12
№ 51 / 16.12 - 31.12
№ 50 / 9.12 - 15.12
№ 49 / 2.12 - 8.12
№ 48 / 25.11 - 1.12
№ 47 / 18.11 - 24.11
№ 46 / 11.11 - 17.11
№ 45 / 4.11 - 10.11
№ 44 / 28.10 - 3.11
№ 43 / 21.10 - 27.10
№ 42 / 14.10 - 20.10
№ 41 / 7.10 - 13.10
№ 40 / 30.09 - 6.10
№ 39 / 23.09 - 29.09
№ 38 / 16.09 - 22.09
№ 37 / 9.09 - 15.09
№ 36 / 2.09 - 8.09
№ 35 / 26.08 - 1.09
№ 34 / 19.08 - 25.08
№ 33 / 13.08 - 18.08
№ 32 / 5.08 - 11.08
№ 31 / 22.07 - 4.08
№ 30 / 22.07 - 4.08
№ 29 / 15.07 - 21.07
№ 28 / 8.07 - 14.07
№ 27 / 1.07 - 7.07
№ 26 / 17.06 - 30.06
№ 25 / 17.06 - 30.06
№ 24 / 10.06 - 16.06
№ 23 / 3.06 - 9.06
№ 22 / 27.05 - 2.06
№ 21 / 20.05 - 26.05
№ 20 / 13.05 - 19.05
№ 19 / 6.05 - 12.05
№ 18 / 29.04 - 5.05
№ 17 / 22.04 - 28.04
№ 16 / 15.04 - 21.04
№ 15 / 8.04 - 14.04
№ 14 / 1.04 - 7.04
№ 13 / 25.03 - 31.03
№ 12 / 18.03 - 24.03
№ 11 / 11.03 - 17.03
№ 10 / 4.03 - 10.03
№ 9 / 28.01 - 3.03
№ 8 / 28.01 - 3.03
№ 7 / 28.01 - 3.03
№ 6 / 28.01 - 3.03
№ 5 / 28.01 - 3.03
№ 4 / 21.01 - 27.01
№ 3 / 7.01 - 20.01
№ 2 / 7.01 - 20.01
№ 1 / 1.01 - 6.01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11 - 12
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 10
№ 39 / 09
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08 - 09
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 07 - 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06 - 07
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 04 - 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 04
№ 13 / 03 - 04
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 01 - 03
№ 8 / 01 - 03
№ 7 / 01 - 03
№ 6 / 01 - 03
№ 5 / 01 - 03
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11 - 12
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 10
№ 39 / 09 - 10
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08 - 09
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06 - 07
№ 25 / 06 - 07
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 05
№ 17 / 04 - 05
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 04
№ 13 / 03 - 04
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 11 - 12
№ 48 / 11
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 09 - 10
№ 39 / 09
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 08 - 09
№ 35 / 08
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 06 - 07
№ 26 / 06
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 05 - 06
№ 22 / 05
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 04 - 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 03 - 04
№ 13 / 03
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 01 - 02
№ 8 / 01 - 02
№ 7 / 01 - 02
№ 6 / 01 - 02
№ 5 / 01
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 11 - 12
№ 48 / 11
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 09 - 10
№ 39 / 09
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 08 - 09
№ 35 / 08
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 04 - 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 03 - 04
№ 13 / 03
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 02 - 03
№ 8 / 02
№ 7 / 02
№ 6 / 02
№ 5 / 01 - 02
№ 4 / 01 - 02
№ 3 / 01 - 02
№ 2 / 01 - 02
№ 1 / 01 - 02

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 09 - 10
№ 39 / 09
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 06 - 07
№ 29 / 06 - 07
№ 28 / 06 - 07
№ 27 / 06 - 07
№ 26 / 06
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 04 - 05
№ 18 / 04 - 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 03 - 04
№ 13 / 03
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 02 - 03
№ 8 / 02
№ 7 / 02
№ 6 / 02
№ 5 / 01 - 02
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11 - 12
№ 47 / 11 - 12
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 10
№ 39 / 09
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08 - 09
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06 - 07
№ 25 / 06 - 07
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 04 - 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 04
№ 13 / 03 - 04
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 02 - 03
№ 8 / 02
№ 7 / 02
№ 6 / 02
№ 5 / 01 - 02
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11 - 12
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 10
№ 39 / 09 - 10
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08 - 09
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 07 - 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06 - 07
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 05
№ 17 / 04
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 04
№ 13 / 03 - 04
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 02 - 03
№ 8 / 02
№ 7 / 02
№ 6 / 02
№ 5 / 01 - 02
№ 4 / 01
№ 3 / 01
№ 2 / 01
№ 1 / 01

№ 52 / 12
№ 51 / 12
№ 50 / 12
№ 49 / 12
№ 48 / 11 - 12
№ 47 / 11
№ 46 / 11
№ 45 / 11
№ 44 / 10 - 11
№ 43 / 10
№ 42 / 10
№ 41 / 10
№ 40 / 10
№ 39 / 09 - 10
№ 38 / 09
№ 37 / 09
№ 36 / 09
№ 35 / 08 - 09
№ 34 / 08
№ 33 / 08
№ 32 / 08
№ 31 / 08
№ 30 / 07
№ 29 / 07
№ 28 / 07
№ 27 / 07
№ 26 / 06 - 07
№ 25 / 06
№ 24 / 06
№ 23 / 06
№ 22 / 05 - 06
№ 21 / 05
№ 20 / 05
№ 19 / 05
№ 18 / 05
№ 17 / 04 - 05
№ 16 / 04
№ 15 / 04
№ 14 / 04
№ 13 / 03 - 04
№ 12 / 03
№ 11 / 03
№ 10 / 03
№ 9 / 02 - 03
№ 8 / 02
№ 7 / 02
№ 6 / 01 - 02
№ 5 / 01 - 02
№ 4 / 01 - 02
№ 3 / 01 - 02
№ 2 / 01
№ 1 / 01

periodical press (Magazines)

АКЕШОВА М. М.

Акешова, М. М. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции в процессе подготовки будущих экологов [Текст] / М. М. Акешова, К. М. Беркимбаев , Ж. Е. Дарибаев [и др.] // ПМУ хабаршысы. Педагогикалық серия. - 2014. - № 1. - С. 21-29. - Библиогр.: с. 29 ISSN 1811-1831.

UDC:

378

Show hierarchy

Subject headings

Высшее образование

Annotation

Статья посвящена вопросу повышения процесса формирования иноязычной коммуникативной компетенции в процессе профессиональной подготовки будущих экологов на основе компетентностного подхода с применением информационно-коммуникационных технологий

Keywords

иноязычная коммуникативная компетенция, профессиональная компетенция, будущие экологи , иностранные языки , обучение

Kazakhstan

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

ОСПАНОВА Н. Н.

Оспанова, Н. Н. Формальды емес білім беру мәселесі бойынша ағымдағы зерттеулердің талдауы [Мәтін] / Н. Н. Оспанова, А. Қ. Каирбаева , Р. С. Куанышева // Білім. - 2025. - № 2 (113). - 10-19 б. - Библиогр.: 17-18 б. ISSN

UDC:

37.0

Show hierarchy

Subject headings

Оқытудың негізгі түрлері мен принциптері

Annotation

Бұл мақалада экономика мен технологияның қарқынды өзгеруі жағдайында өзектілігі артып отырған формальды емес оқытудың дамуы мен білім алуды қолжетімді етудің негізгі бағыттары қарастырылған

Keywords

формальды емес оқыту, формальды емес білім беру, білім беру, білім беру бағдарламасы, біліктілікті тану, педагогика, педагогикалық ғылымдар, педагогикалық зерттеулер

Kazakhstan

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

МЕЛИСОВА Б. М.

Мелисова, Б. М. Философские и религиозно-этические аспекты прав интеллектуальной собственности [Текст] / Б. М. Мелисова, А. Р. Альмухаметов , Д. Натан // Қарағанды университетінің хабаршысы. Тарих. Философия сериясы. - 2024. - № 3 (115). - С. 362-372. - Библиогр.: с. 370 ISSN 2518-7236.

UDC:

17.0:347.78

Show hierarchy

Subject headings

Философские и религиозно-этические аспекты авторского права

Annotation

В статье рассмотрены вопросы эволюции интеллектуальной собственности в современном обществе и проанализированы ее философские и религиозно-этические аспекты

Keywords

интеллектуальная собственность, авторское право, права интеллектуальной собственности, духовная собственность, философия, этика, ислам, религия

Kazakhstan

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

СЕЙТКАЗИЕВА А. М.

Сейтказиева, А. М. Финансовое обеспечение инвестиционной стратегии предприятия [Текст] / А. М. Сейтказиева // ҚазМБА хабаршысы. - 2001. - № 1. - С. 26-29. ISSN

UDC:

330.322.1

Show hierarchy

Subject headings

Инвестиции в соответствии с источниками финансирования

Annotation

В статье рассматривается инвестиционный механизм деятельности предприятий

Keywords

инвестиции, инвестиционная стратегия предприятия, инвестиционные ресурсы, государственные капиталовложения, сбережение населения, вывоз капитала, собственные средства предприятий, иностранный капитал

Kazakhstan

Authority records

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

АНАШЕВА Д. К.

Анашева , Д. К. Формирование информационной культуры как условие развития информационной компетентности будущего преподавателя английского языка [Текст] / Д. К. Анашева // Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Гуманитарлық ғылымдар сериясы. - 2010. - № 1 (74). - С. 130-136. - Библиогр.: с. 136 ISSN 1028-9364.

UDC:

378

Show hierarchy

Subject headings

Высшее образование

Annotation

Статья посвящена проблеме подготовки высококвалифицированных специалистов в условиях информационно-технологического развития, формирования высокого уровня информационной культуры у будущих специалистов

Keywords

высшее образование, преподаватели английского языка , информационная компетентность , информационная культура , информационные технологии

Kazakhstan

0/0 Free

Favorite

periodical press (Magazines)

КОЛОБАНОВА Л. Н.

Колобанова, Л. Н. Формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке [Текст] / Л. Н. Колобанова // Қостанай мемлекеттік педагогикалық институтының жаршысы. - 2009. - № 3. - С. 87-91. ISSN

UDC:

373.1

Show hierarchy

Subject headings

Организация учебного процесса в общеобразовательной школе

Annotation

В статье рассматриваются формы организации познавательной деятельности учащихся на уроке

Keywords

познавательная деятельность, организация познавательной деятельности, фронтальная работа, коллективная деятельность, групповая работа, организация урока, групповая форма обучения, организация учебного процесса

Kazakhstan

0/0 Free

Favorite