O'zbekistonda yangi ta'lim konsepsiyasi sharoitida tyutorlarning amaliy faoliyatini takomillashtirishning ilmiy-pedagogik asoslari (oliy ta'lim muassasalari misolida) = Научно-педагогические основы совершенствования практической деятельности тьюторов в условиях новой образовательной концепции в Узбекистане (на примере высших образовательных учреждений) = Scientific-pedagogical foundations for improving the practical activities of tutors in the context of a new educational concept in Uzbekistan (in the examples of higher educational institutions) [Text] : Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati : 13.00.01 – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'imotlar tarixi / T. U. Kulniyazov ; Nukus davlat pedagogika instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi
dsc.03/30.12.2019.ped.34.01 raqamli ilmiy kengash, Qoraqalpoq davlat universiteti ; Ilmiy rahbar: F. R. Yuzlikayev; Rasmiy opponentlar: H. O. Jo'rayev, B. X. Xodjayev... – Nukus : [б. ж.], 2024. - 54 s. - Matn rus, o'zbek, ingliz tillarida . – E'lon qilingan ishlar ro'yxati: 53-54 s. . – 100 nusxa : 0 тг.
Tadqiqоtning maqsadi Oʻzbekistonda yangi ta’lim konsepsiyasi sharoitida
tyutorlarning amaliy faoliyatini takomillashtirishga doir taklif va tavsiyalar ishlab
chiqishdan iborat
O'ZBEKISTONDA YANGI TA'LIM KONSEPSIYASI SHAROITIDA TYUTORLARNING AMALIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI (OLIY TA'LIM MUASSASALARI MISOLIDA) (2024)