Здравствуйте. Пожалуйста, подскажи мне где можно найти материал об исследованиях эффективности применения кейс-метода (кейс-технологии) на уроках английского языка для развития навыков говорения
Жауап көрсету
Жауапты жасыру
2023-10-09
Добрый день, Алена! Предлагаем вам список литературы по вашей теме. Источники: НАБРК (г. Астана), НЭБ КиберЛенинка (открытый доступ), НЭБ eLIBRARY.RU:
книги:
1. Абишева К. М. Введение в языкознание : (кейс и гипермедиа-технологии) / К. М. Абишева ; ун-т "Туран-Астана". – Астана : [б. и.], 2014. - 276 с.
2. Дроздова Т. Ю. The Keys : Ключи к учебным пособиям "English Grammar: Reference & Practice" и "English Grammar: Test File" / Т.Ю. Дроздова, Н.А. Курочкина. – СПб. : Антология, 2007. - 109 с.
3. Методика разработки учебного пособия в виде практикума "Кейс-стади": учебное пособие по специальности 0104000 - "Профессиональное обучение (по отраслям)" / Н. В. Алгазина И. В. Скоромный Е. М. Квитко В. В. Готтинг ; М-во образования и науки РК ; Некоммерческое акционерное общество "Холдинг "Кәсіпқор". – Нур-Султан : НАО "Холдинг "Кәсіпқор", 2019. - 140 с., ил. ; табл.
4. Ниязова А. Е. Сборник упражнений-задач для активизации учебно-речевой деятельности учащихся 7-8 классов общеобразовательной школы при овладении говорением на английском языке / А. Е. Ниязова. – Уральск : [б. и.], 2004. - 238, [1] с.
5. Солонцова Л. П. Современная методика обучения иностранным языкам : (общие вопросы, базовый курс) / Л. П. Солонцова ; М-во образования и науки РК ; Павлодарский гос. пед. ин-т. - Павлодар : [б. и.], 2009. – Ч. 1. – 247, [1] с.
статьи:
6. Асташенко А. И., Павлова Л. В. Особенности обучения говорению с использованием метода кейсов на занятиях по английскому языку. (https://cyberleninka.ru).
7. Бейсенова М. К. Методики преподавания английского языка и трудности при обучении говорению / М.К. Бейсенова, М.П. Вайцель // Вестник Кокшетауского университета им. А. Мырзахметова. - 2013. - № 2. - С. 176-182.
8. Беспалова С. В., Кармишина Я. А. Основные этапы работы с кейс-методом в практике преподавания английского языка (https://cyberleninka.ru).
9. Веремеева И. Ф., Пепеляева С. Н. Практика применения метода case-study на уроках иностранного языка в вузе. (https://cyberleninka.ru).
10. Колобкова Н. Н. Применение метода "кейс-стади" в обучении профессиональному английскому языку // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. – 2015. - № 1. – С. 224-227. https://elibrary.ru/download/elibrary_23456322_12045876.pdf
11. Кулсариева А. Т. Анализ case-study (кейс-стади) в образовании / А. Т. Кулсариева, А. Т. Искакова , М. К. Таджиева // Педагогика және психология. - 2015. - № 3 (24). - С. 112-117.
12. Медведева А. В. Критерии оценивания обучающихся на уроках английского языка с применением кейс-метода (https://cyberleninka.ru).
13. Соломатина А. Г. Развитие умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов : Слово молодым ученым / А.Г. Соломатина// Иностранные языки в школе. - 2012. - № 7. - С. 71-74.
14. Сулейманова С. А. Метод case-study как творческая деятельность студентов в профессиональной сфере / С. А. Сулейманова // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Серия филологическая. - 2013. - № 1-2(141-142). - С. 102-106.
15. Терентьева У. В. Использование технологии кейс-стади на уроках английского языка для развития навыка устной речи // Человек. Общество. Образование. – Ульяновск, 2023. – С. 196-200. https://elibrary.ru/download/elibrary_50339015_34953744.pdf
16. Хасанова О. В., Сазонова А. С. Использование кейс-технологии в процессе обучения говорению на уроках английского языка старших школьников. (https://cyberleninka.ru).
Ізгі ниетпен, Виртуалды кітапханашы Гульбагирам Умарова