В данной книге автор - доктор юриспруденции из Германии - пытается найти ответы на следующие вопросы: Справедливо ли обвинение евреев в казни Иисуса? Какова роль Синедриона, царя Ирода и римского прокуратора в вынесении жестокого и неоправданного приговора? Насколько достоверно описывают события евангелисты? Можно ли надежно реконструировать всю хронику самого знаменитого в истории человечества судебного процесса?

В работе на огромном этнографическом и фольклорном материале выявляется генетическая связь христианства с первобытными верованиями людей, что наносит удар по утверждению христианских теологов о богоданности Библии и ставит ее в один ряд с другими памятниками древней литературы. Впервые в русском переводе издание было выпущено в 1931 г.

"Мудрость ислама" раскроет перед вами богатство и уникальность исламской религии, расскажет историю этого вероучения и др.

Все,что писал Сергей Иосифович Фудель, проходило горнило его собственного духовного опыта, несет в себе свидетельство о духе времени и о Церкви

Хадисы - это свод словесных выражений Пророка Мухаммада, нашедших воплощение в его реальных деяниях, свидетелями которых были сотни и тысячи его сограждан.

Цель данной книги является не просто провести логический анализ, но также привести аргументированные доводы и научные доказательства существования Всевышнего Создателя

Бұл кітап Мұхаммед пайғамбар жасаған қажылықты айрықша айта отырып, исламның бес парызының бірі жыл сайын өтелетін қажылық ғибадаттың маңызын түсіндіреді. Әсерлі де қонымды тарихи оқиғалар көркем суреттермен безендіріліп, ұғымды әрі жеңіл жазылған

Бұл кітаптың мақсаты - пайғамбар тағылымының табиғатын тану, сабақ тұтар сипаттарды ашу, тұла бойыңа сіңіріп алатын сезімдерге назар аудару. Таңғажайып тарихи құбылыстар ақпараттық қарапайым тәсілмен айтылған, тамаша айшықтармен көркем безендірілген

"Секреты утерянной Библии" - новый подход к вековой мудрости. Уроки и притчи древности имеет такое же отношение к нашей жизни, как и в то время, когда они были написаны. Они позволяют нам осознать собственный потенциал

Роль и место ислама в социокультурной парадигме образования определяется как один из источников формирования духовной, нравственной личности. Использование религиозной культуры в учебно-воспитательном процессе рассматривается в пособии как возможность мировоззренческого самоопределения школьников