Электронды каталог
Басылым тілі:Қазақ
Каталог:Мақалалар
Нәтежелер:
52241-52250 из 52736
мерзімді басылым(Журналы)
ЖАЙЛЫБАЙ Ғ.
Жайлыбай, Ғ. Бетпақдала аңызы [Мәтін] / Ғ. Жайлыбай // Жұлдыз. - 2025. - № 11. - 26-32 б. ISSN 0134-3580.
ӘОЖ индексі:
82-1
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
АЗИЕВ А. І.
Азиев , А. І. Педагог-психологтардың біліктілік пен шеберлік деңгейін арттыру тетіктері [Мәтін] / А. І. Азиев , Қ. Қ. Шалғынбаева , Л. В. Мосиенко [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 106-117 б. - Библиогр.: 113-116 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
373
Тақырыпты айдарлар
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Аңдатпа
Мақалада жалпы білім беру ұйымында білім беруді ұйымдастырудағы педагог-психологтың кәсіби қызметін жетілдірудің құрылымдық-мазмұндық моделі келтірілген
Кілт сөздер
педагог-психологтарды кәсібилендіру, біліктілік деңгей, кәсіби қызметті жетілдіру, білім беру , мамандық таңдау
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
БАЙМЕНОВА Б. С.
Байменова, Б. С. Инклюзивті білім беруді дамытудың шетел және отандық тәжірибесі [Мәтін] / Б. С. Байменова, Ж. Ж. Онгенбаева , О. А. Абрамкина [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 138-148 б. - Библиогр.: 145-148 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
373
Тақырыпты айдарлар
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Аңдатпа
Мақалада инклюзивті білім берудің дамуы мен қалыптасуы шетел тәжірибесі негізінде зерделенеді
Кілт сөздер
инклюзивті білім беру, білім беруді модернизациялау, модификация, жаһандық дағдылар, инклюзивті орта, білім беру инфроқұрылымы, білім беру
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
БАЙМУХАНОВА А. Ж.
Баймуханова, А. Ж. Болашақ педагог-психологтерді даярлау: буллинг ұғымын түсіну деңгейі [Мәтін] / А. Ж. Баймуханова // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 149-161 б. - Библиогр.: 158-161 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
373
Тақырыпты айдарлар
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Аңдатпа
Мақалада болашақ педагог-психологтердің буллинг ұғымын түсіну деңгейін анықтау бойынша сауалнама нәтижелері талданып, соның негізінде ұсыныстар берілген
Кілт сөздер
болашақ педагог-психологтер, буллинг ұғымы, буллингтің алдын алу, студенттер, буллинг салдары, оқушылар
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
ЕРМАГАНБЕТОВА М. А.
Ермаганбетова, М. А. Орта мектепте программалауды оқытудың әдістемелік тәсілдері мен технологияларына шолу [Мәтін] / М. А. Ермаганбетова, М. Серік , А. Н. Токжигитова // Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Әлеуметтану сериясы. - 2024. - № 4 (149). - 96-111 б. - Библиогр.: 105-107 б. ISSN 2616-6895.
ӘОЖ индексі:
373.5
Тақырыпты айдарлар
- Орта мектеп
Аңдатпа
Ақпараттық серпіліс дәуірінде мектептегі білім беру бағдарламаларын қайта қарау және бағдарламалауды оқытудың рөлін арттыру мәселесі қарастырылған. Бағдарламалау тек техникалық дағды ғана емес, білім сапасын арттырудың және оқу процесіне инновациялық сипат берудің құралы ретінде сипатталған
Кілт сөздер
мектептегі программалау, программалауды оқыту технологиялары, геймификация, блокчейн технологиялары, виртуалды шындық
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
ҚОЙШЫБАЕВ Б.
Қойшыбаев, Б. Ортақ мүдде жеңісі [Мәтін] / Б. Қойшыбаев // Жұлдыз. - 2025. - № 11. - 41-67 б. ISSN 0134-3580.
ӘОЖ индексі:
82-94
Тақырыпты айдарлар
- Тарих - әдебиет жанры. Тарихи шығармалар. Тарихнама
Аңдатпа
Ұлт-азаттық қозғалыс тарихынан сыр шертетін «Алашия» рисәләсінен ұсынылып отырған шағын үзінді
Кілт сөздер
ұлт-азаттық қозғалыс , тарихи оқиғалар, ұлттық қайраткерлер, мұсылман съезі, бостандық, теңдік, туысқандық
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
БОЛЫС Г. С.
Болыс, Г. С. Болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы білім беру кластері [Мәтін] / Г. С. Болыс, Н. Ш. Алметов // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 26-46 б. - Библиогр.: 42-46 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
378
Тақырыпты айдарлар
- Жоғары білім. Университеттер. Академиялық оқу
Аңдатпа
Бұл мақалада кластерлік тұғыр негізінде болашақ педагог-психологтарды даярлау мәселесі теориялық тұрғыдан кеңінен талқыланған
Кілт сөздер
болашақ педагог-психолог, кластер, білім беру кластері, кластерік тұғыр, жұмыс берушілер, кластер субъектілері, жоғары оқу орындары
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
АХМАДИЕВА М.
Ахмадиева, М. Зияткерлік меншікті қорғау және оның білім алушылардың құқықтық сауаттылығына әсері [Мәтін] / М. Ахмадиева // Алтынсарин академиясының хабаршысы. - 2025. - № 3. - 53-61 б. - Библиогр.: 61 б. ISSN
ӘОЖ индексі:
347.77/.78:37.013
Тақырыпты айдарлар
- Зияткерлік меншікті қорғау. Білім беру теориясы
Аңдатпа
Мақала зияткерлік меншікті қорғау және оның білім алушылардың құқықтық сауаттылығына әсері туралы
Кілт сөздер
зияткерлік меншік, патенттер, лицензиялар, авторлық құқықтар, құқықтық сауаттылық
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
ИМАНБАКИЕВ Е. А.
Иманбакиев, Е. А. Болашақ әлеуметтік педагогтардың эстетикалық мәдениетін бейнелеу өнері арқылы қалыптастырудың әдіснамалық тұғырлары [Мәтін] / Е. А. Иманбакиев, Н. С. Алгожаева // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 177-194 б. - Библиогр.: 190-193 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
378
Тақырыпты айдарлар
- Жоғары білім. Университеттер. Академиялық оқу
Аңдатпа
Мақалада әдіснамалық тұғырларды негіздеуден бұрын, эстетикалық мәдениет және оның әлеуметтік педагогикалық қызметтегі маңыздылығы отандық және шетелдік ғылыми педагогикалық еңбектердің аясында талданып, әлеуметтік педагогикалық қызметтегі эстетикалық мәдениеттің маңыздылығының моделі ұсынылған
Кілт сөздер
әлеуметтік педагогтарды даярлау, эстетикалық мәдениетті қалыптастыру, әдіснамалық тұғыр, бейнелеу өнері , білім беру , болашақ маман
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
ЗАКИРОВА А. Б.
Закирова, А. Б. Жасанды интеллектті қолдана отырып, жоғары математиканы оқытудың логикалық-мазмұнды моделі [Мәтін] / А. Б. Закирова, Б. Ж. Нурбеков , Ж. Б. Ахаева [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 212-226 б. - Библиогр.: 224 б. ISSN 3080-1710.
ӘОЖ индексі:
373
Тақырыпты айдарлар
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Аңдатпа
Мақалада жасанды интеллект технологияларын біріктіретін жоғары математиканы оқытудың логикалық-мазмұнды моделі ұсынылған
Кілт сөздер
жасанды интеллект, жоғары математика, бейімделген оқыту, топологиялық реттеу, білім беру, математиканы оқыту
Қазақстандық
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
АЗИЕВ А. І.
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ БІЛІКТІЛІК ПЕН ШЕБЕРЛІК ДЕҢГЕЙІН АРТТЫРУ ТЕТІКТЕРІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
БАЙМЕНОВА Б. С.
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ШЕТЕЛ ЖӘНЕ ОТАНДЫҚ ТӘЖІРИБЕСІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
БАЙМУХАНОВА А. Ж.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІ ДАЯРЛАУ: БУЛЛИНГ ҰҒЫМЫН ТҮСІНУ ДЕҢГЕЙІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
ЕРМАГАНБЕТОВА М. А.
ОРТА МЕКТЕПТЕ ПРОГРАММАЛАУДЫ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕРІ МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНА ШОЛУ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
БОЛЫС Г. С.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ ДАЯРЛАУДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ КЛАСТЕРІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
АХМАДИЕВА М.
ЗИЯТКЕРЛІК МЕНШІКТІ ҚОРҒАУ ЖӘНЕ ОНЫҢ БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ҚҰҚЫҚТЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫНА ӘСЕРІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
ИМАНБАКИЕВ Е. А.
БОЛАШАҚ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТАРДЫҢ ЭСТЕТИКАЛЫҚ МӘДЕНИЕТІН БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ АРҚЫЛЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ ТҰҒЫРЛАРЫ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос
ЗАКИРОВА А. Б.
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, ЖОҒАРЫ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ-МАЗМҰНДЫ МОДЕЛІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Бос