Мақалада автор жүргізілген мемлекеттік аудит нәтижелерін талдау негізінде білім жүйесін қаржыландыру және бюджеттік бағдарламалардың нысаналы көрсеткіштеріне қол жеткізу деңгейінің өзара байланысы, білім беру бағдарламаларының сапасы және отандық ЖОО түлектерінің еңбек нарығындағы төмен бәсекеге қабілеттілігі мәселелерін қозғайды.