Elektrondy katalog
5 басталады
Janr:Қоғамдық саяси әдебиет (басқа) (SPL)
Basylym túrі:baspasóz(Jýrnaldar)
Nátejeler:
1-3 ız 3
мерзімді басылым(Журналы)
МАМЫТБЕКОВА Ж.
Мамытбекова, Ж. 5-6 сыныптарда сатылай кешенді талдау технологиясын пайдалану арқылы оқытудың тиімділігін арттыру [Мәтін] / Ж. Мамытбекова // Ұлағат. - 2017. - № 1. - 12-21 б.. ISSN 2410-6704
.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада мектеп білім жүйесін арттырудың тиімді жолдары қарастырылған
Kіlt sózder
педагогика, сатылай кешенді талдау, білім жүйесін күшейту, қазақ тілі пәні
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ТАДЖИГИТОВ А. А.
Таджигитов, А. А. 5-6 сыныптардағы математика сабақтарында математикалық қабілеттерін дамыту [Мәтін] / А. А. Таджигитов, Г. К. Нурахметова // Манаш Қозыбаев атындағы Солтүстік-Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2020. - № 2. - 75-81 б. - Библиогр.: 81 б. ISSN
ÁOJ:
37.02
Taqyrypty aıdarlar
- Білім беру негіздері
Ańdatpa
5-6 сынып оқушыларының математика курсының бағдарламасында пайыздарды шешуге үйрету
Kіlt sózder
математика сабағы, логикалық ойлау, пайыздауға есептер, математикалық қабілет, білім беру негіздері
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ӘБДІҒҰЛОВА Б. Қ.
Әбдіғұлова, Б. Қ. 5-сынып "Қазақстан тарихы" курсының жаңа мазмұны мен оқыту әдістемесі [Мәтін] / Б. Қ. Әбдіғұлова // Білім көкжиегі. - 2020. - № 8. - 7-11 б. ISSN
ÁOJ:
37.01
Taqyrypty aıdarlar
- Білім беру негіздері. Теориялық негіздері
Ańdatpa
Мақалада тарих пәнінің жаңаша мазмұнымен оқыту әдістемесі берілген
Kіlt sózder
Қазақстан тарихы пәні , педагогика, оқыту әдістемелері, дағдыны дамыту
Qazaqstandуq
0/0 Bos
МАМЫТБЕКОВА Ж.
5-6 СЫНЫПТАРДА САТЫЛАЙ КЕШЕНДІ ТАЛДАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУ АРҚЫЛЫ ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ТАДЖИГИТОВ А. А.
5-6 СЫНЫПТАРДАҒЫ МАТЕМАТИКА САБАҚТАРЫНДА МАТЕМАТИКАЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ӘБДІҒҰЛОВА Б. Қ.
5-СЫНЫП "ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ" КУРСЫНЫҢ ЖАҢА МАЗМҰНЫ МЕН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos