Адресован специалистам, исследователям, преподавателям высший учебных заведений, аспирантам, специалистам в сфере образования, интересующимся новейшими результатами фундаментальных и прикладных исследований по актуальным проблемам педагогической и психологической наук. Включён в список изданий, рекомендованных ВАК для публикаций на соискание учёных степеней кандидата и доктора наук. Входит в базу данных European Reference Index for the Humanities (ERIH PLUS).

Публикует научные статьи по следующим специальностям номенклатуры ВАК: Общая педагогика, история педагогики и образования; теория и методика обучения и воспитания; коррекционная педагогика; Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры; теория, методика и организация социально-культурной деятельности; теория и методика дошкольного образования; теория и методика профессионального образования.

Публикует результаты и достижения фундаментальных и теоретико-прикладных исследований в области педагогики и инновационных технологий в образовании. Включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. Включен в базы данных "Ulrich’s Periodicals Directory", "East View". Архивы номеров размещаются в полнотекстовом виде в электронной библиотеке Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

Предназначен для тестологов в образовании. Публикует материалы исследований научных сотрудников ФГБНУ "ФИПИ", обзоры достижений педагогической науки в области оценки качества образования, материалы, отражающие государственную политику в этой области образования, методические разработки специалистов и педагогов-практиков из опыта работы по подготовке, проведению и анализу результатов оценочных процедур внутришкольного, регионального и федерального уровней.

Создан с 9 сентября 2008 года (№ 9/31) на базе журнала "Ядкяр" ("Наследие"), основанного в 1995 году. Под новым названием выходит с 2009 года. Включен в Перечень рецензируемых изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук по следующим группам специальностей: исторические науки и археология; литературоведение; языкознание. Включен в базу данных "Ulrich’s Periodical Directory", Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).

Адресован тестологам, педагогам-психологам, социальным работникам, классным руководителям и школьным администраторам.

Предназначен для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию.

Публикует результаты научных исследований по актуальным проблемам изучения памятников письменности Востока, теоретические разработки проблем восточной текстологии, информацию о научной жизни и деятельности учреждений РАН и др., занимающихся изучением памятников письменности Востока, сведения о научных конференциях и о современных методах хранения и описания культурного наследия, рецензии на новые профильные издания, выходящие как в России, так и за рубежом.

Публикует информацию о новейших полевых и лабораторных исследованиях сибирских археологов, этнографов, антропологов, работающих в тесном сотрудничестве с коллегами из других российских, а также зарубежных научных центров; результаты полевых исследований текущего года. Материалы публикаций отражают основные направления работы специалистов и исследовательских коллективов из различных лабораторий, дают представление о применяемых методах и подходах, географии экспедиционных работ. Тематические разделы сборника: "Археология каменного века. Палеоэкология", "Археология эпохи палеометалла и Средневековья", "Этнография", "Спасательные археологические работы". Издание рассчитано на специалистов в области археологии, этнографии, антропологии; включено в базу данных Российского индекса национального цитирования (РИНЦ).

Публикуется материал для теоретиков образования и практикующих педагогов. Включен в перечень научных рецензируемых изданий, рекомендованных для публикаций результатов научных исследований.