Компанияның ресурстық дамуының инвестициялық жобаларын басқару әдістері («ҚТЖ» ҰК» АҚ мысалында) [Мәтін] : философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындалған диссертация : 6D051800 "Жобаларды басқару" / Н. М. Алашбаева ; Satbayev University ; ғылыми кеңесші А. Ж. Турегельдинова, шетелдік ғылыми кеңесші С. А. Быкадоров... – Алматы : [б. ж.], 2025. - 169 п., суретті;+ 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) . . – Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 150-158 п. . – [т. ж.] : 1 тг.
Зерттеу жұмысының мақсаты: компанияның бизнеспроцестерінің тиімділігін арттыру үшін жобаларды басқарудың икемді әдіснамаларын (Agile, Scrum) және білімдерді басқару құралдарын (Knowledge Management) пайдалана отырып, «ҚТЖ» ҰК» АҚ мысалында ресурстарды дамыту барысында инвестициялық жобаларды басқарудың интеграцияланған моделін әзірлеп оны негіздеу
Қазіргі жағдайдағы қазақстандық бизнестің дамуына әлеуметтік жауапкершілік пен сенімнің өзара әсері [Мәтін] : философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындалған диссертация : 8D03101 - Әлеуметтану / Т. Б. Тауекелова ; әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті ; ғылыми кеңесші М. С. Садырова, шетелдік ғылыми кеңесші А. В. Петров... – Алматы : [б. ж.], 2025. - 180 п.+ 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) . . – Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 156-168 п. . – [т. ж.] : 1 тг.
Жұмыстың мақсаты: Бизнестің әлеуметтік жауапкершілігі мен сенімнің тиімділігін арттырудың шағын бизнес өкілдері арасында нақты әлеуметтанулық зерттеулер арқылы ерекшеліктерін көрсету
Болашақ информатика мұғалімдерін SMART-технологиялар бойынша оқытудың практикалық-бағытталған тәсілі [Мәтін] : Философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін дайындалған диссертация : 8D01511 – Информатика
/ А. Қ. Ділдабек ; "Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті" ҚеАҚ ; Ғылыми кеңесші М. А. Ермаганбетова ; Шетелдік ғылыми кеңесші Caiko J.... – Астана : [б. ж.], 2025. - 142 п.+ 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) . . – Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 123-136 б. . : 1 тг.
Зерттеудің мақсаты: болашақ информатика мұғалімдерін SMART-технологиялар бойынша оқытудың практикалық-бағытталған тәсілі теориясын және оқу процесіне енгізудің әдістемесін негіздеу