Роман "Пушкин в Михайловском" - вторая часть дилогии "Пушкин в изгнании" - повествует о псковской ссылке поэта, о тех годах жизни, когда окреп и возмужал его гений

В книге дается сопоставительный анализ произведений трех великих русских писателей. Основное внимание автор уделяет вопросам жанрового своеобразия произведений Пушкина, Гоголя и Лермонтова

Рассматривается проза Пушкина в ее динамике - от первых художественно-повествовательных опытов 1810 - начала 1820-х гг. до "Пиковой дамы", "Капитанской дочки" и "Египетских ночей"

Публикует материал для учителей начальных классов: сценарии внеклассных мероприятий, праздников, конкурсов.

Публикует материал для организаторов внеклассной работы. Внеклассные мероприятия, школьные праздники, игры, конкурсы для средних и старших классов.

Включен в Перечень изданий, рекомендованных ВАК. Включен в Российский индекс научного цитирования. Освещает вопросы: программно-методического обеспечения информатизации образования; опыта внедрения новых технических средств информатизации образования; информационных и коммуникационных технологии в управлении образованием; дидактические аспекты электронного обучения; компьютерного моделирования в различных предметных областях; изучения информатики применительно к программно-управляемым устройствам.

Освещает новейшие научно-исследовательские результаты в области педагогики и психологии, презентации лучшего образовательного опыта. Основное содержание издания - научные статьи, научные обзоры, научные рецензии и отзывы, а также материалы из практической деятельности учёных и педагогических работников. Включен в систему Российского индекса цитирования (РИНЦ).

Публикуются научные статьи по педагогике и психологии на русском и английском языках. Издание предназначено для ученых, докторантов, аспирантов и магистрантов. Включен в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования). Статьи проходят обязательное рецензирование.

Проблематика журнала связана с профессиональным педагогическим образованием. Акцент ставится на подготовке педагога-мастера в условиях функционирования нового поколения образовательных стандартов на всех ступенях системы российского образования, введения в процесс обучения инноваций в сфере педагогики, современных образовательных технологий. Входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы научные результаты диссертаций на соискание учёной степени доктора и кандидата наук.