P басталады
Janr:Қоғамдық саяси әдебиет (басқа) (SPL)
Nátejeler:
581-590 ız 751
кітап
КОНЬО ЖОРЖ
Избранный путь = Parti pris [Текст] / Ж. Коньо ; общая редакция Р. Ф. Матвеева; послесловие В. В. Загладина; перевод с французского О. В. Двининой; редактор Г. К. Болгарева... – Москва : Прогресс, 1980. - 312 с., ил.; . – Библиогр.: с.305-308 . – 50000 экз. (в пер.) : 30 тг.
ÁOJ:
141.82
Sórmelіk múqam:
Л 2008/7049
Taqyrypty aıdarlar
- Философия марксизма
Ańdatpa
Книга посвящена борьбе первых французских коммунистов
Kіlt sózder
репрессия, коммунисты Франции, философия марксизма
кітап
Великий незнакомец: крестьяне и фермеры в современном мире = Peasants and peasant societies [Текст] : хрестоматия / ; перевод с английского: С. А. Белов, Е. В. Вольская, В. В. Горшков [и др.] ; составитель Т. Шанин ; предисловие к русскому изданию В. П. Данилова ; русская редакция А. В. Гордона... – Москва : Прогресс : Прогресс-Академия, 1992. - 430, [1] с. . – Библиография в конце статей . – 15000 экз. – ISBN 5-01-003016-0 : 25 тг.
ÁOJ:
316.334.55:338.43.02(100)(091)
Sórmelіk múqam:
Л 2025/6241
Taqyrypty aıdarlar
- Аграрная социология. Аграрная политика
Ańdatpa
Представлена отрасль научного знания на Западе - крестьяноведение, основателем которого является английский ученый Т. Шанин. В этой работе в форме хрестоматии собраны материалы из работ видных экономистов, социологов, политологов, культурологов разных стран Запада и Востока
Kіlt sózder
крестьяноведение, крестьянство, крестьянское общество, фермерство, крестьянское хозяйство, крестьянская культура, аграрная политика
кітап
PHILLIPS DIANE
Projects with Young Learners [Text] / D. Phillips Dunford, H. Burwood, S. ... – Oxford ; New York : Oxford Univeristy Press, 2012. - 152, [1] p., indexes;– (Resource Books for Teachers. / series editor Alan Maley . – Bibliogr.: p. 149 - 152 . – [N. c.] – ISBN 978-0-19-437221-3 : 3769 tg.
ÁOJ:
811.111:087.5
Sórmelіk múqam:
У 2013/8270
Taqyrypty aıdarlar
- English language for children
Ańdatpa
Contains practical, tried-and-tested ideas and materials for planning, organizing, and carrying out project work with children aged between 5 and 13. This work combines language and skills development with activities which challenge young learners and motivate them to be independent
Kіlt sózder
benefits of using projects, social skills, learner independence skills, teaching English
кітап
Purposes, tasks and values of education in modern conditions [Text] : Materials of the international scientific conference on October 13-14, 2014 / ; [organising committee: M. O. Nasimov [et. al.]]; Vedecko vydavatelske centrum "Sociosfera-CZ", "Bolashak" university (Kyzylorda, Kazakhstan), Kyzylorda branch of the Association of Political Studies, Lugansk national university named after T. Shevchenko, Vitebsk State medical university of order of peoples'freindship insitute of psycho-pedagogical problems of childhood of thje Russian Academy of Education... – Prague : Sociosfera-CZ, 2014. - 171 p. . . – 100 сop. – 978-80-87966-63-1 : 30 tg.
ÁOJ:
37:005.745(100)
Sórmelіk múqam:
Л 2016/4226
Taqyrypty aıdarlar
- Воспитание. Обучение. Образование. Материалы международной конференции
Kіlt sózder
educational process, экологическое воспитание, отбасы тәрбиесі, воспитание молодежи, physical education, начальное образование, задачи образования, ценности образования, основы обучения, профессиональное образование
кітап
画说·深圳 = Picturing Shenzhen a visual journey [Text] : 汉英对照 / ; 深圳市文化广电旅游体育 ... – 深圳 : 深圳报业集团出版社, 2024. - 319 c., ил.; - Текст на китайском, английском . . – [б. т.] – ISBN 978-7-80774-098-8 : 1 tg.
ÁOJ:
330.34(510)
Sórmelіk múqam:
Л 2025/5480
Taqyrypty aıdarlar
- Экономическое развитие Китая
Ańdatpa
Эта книга, посвященная девяти административным районам Шэньчжэня, новому району Дапэн, зоне сотрудничества Шэньчжэнь-Шаньтоу и зоне сотрудничества Цяньхай, разделена на 12 глав. В визуальной форме она представляет общий обзор, особенности и очарование Шэньчжэня
Kіlt sózder
图集, фотогалерея, история городов Китая
мерзімді басылым(газеттер)
НҰРЖАНОВА, С. Ш.
Нұржанова, С. Ш., PR-қызметті бағалау әдістері / Нұржанова, С. Ш. // Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Хабаршысы. Журналистика сериясы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Серия журналистика. - 2013. - № 1(33). - 21-24 б.. - Библиогр.: с. ISSN 1563-0242.
ÁOJ:
33(574)
Taqyrypty aıdarlar
- Экономика
Ańdatpa
Мақалада автор PR-қызметі бағалауға көмектесетін әдіс түрлерін талдайды.
Kіlt sózder
PR-қызмет, әдістер
0/0 Bos
мерзімді басылым(газеттер)
Президент және халық = Prezident & halyq [Мәтін] : республикалық қоғамдық-саяси газет. – Алматы : Астана медиа пресс, 2005. - – Аптасына бір рет шығады. – ISSN 2072-6457.
Ańdatpa
Басылым мемлекет дамуының тұрақтылығы, қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуы, түрлі мемлекеттік бағдарламалардың жүзеге асырылу барысы, ұлтаралық, дінаралық татулық пен келісім, қазақстандық түрлі этностардың қазақ халқының төңірегіне топтасуы, әлеуметтік ахуал мен ұлттық көкейтесті проблемалар, ұйымдасқан қылмысқа қарсы күрес, білім беру, тарих, әдебиет пен өнер және спорт тақырыптарына жариялайды.
Qazaqstandуq
Nómіrler
8/8 Bos
Jyldar boıynsha nómіrler
- № 28 / 11.07
- № 27 / 4.07
- № 26 / 27.06
- № 25 / 20.06
- № 24 / 13.06
- № 23 / 6.06
- № 22 / 30.05
- № 21 / 23.05
- № 20 / 9.05
- № 19 / 9.05
- № 18 / 2.05
- № 17 / 25.04
- № 16 / 18.04
- № 15 / 11.04
- № 14 / 4.04
- № 13 / 28.03
- № 12 / 21.03
- № 11 / 21.03
- № 10 / 14.03
- № 9 / 7.03
- № 8 / 28.02
- № 7 / 21.02
- № 6 / 14.02
- № 5 / 7.02
- № 4 / 31.01
- № 3 / 24.01
- № 2 / 17.01
- № 1 / 10.01
- № 52 / 21.12
- № 51 / 14.12
- № 50 / 14.12
- № 49 / 7.12
- № 48 / 30.11
- № 47 / 23.11
- № 46 / 16.11
- № 45 / 9.11
- № 44 / 2.11
- № 43 / 26.10
- № 42 / 19.10
- № 41 / 12.10
- № 40 / 5.09
- № 39 / 28.09
- № 38 / 21.09
- № 37 / 14.09
- № 36 / 7.09
- № 35 / 30.08
- № 34 / 24.08
- № 33 / 17.08
- № 32 / 17.08
- № 31 / 10.08
- № 30 / 13.07
- № 29 / 6.07
- № 28 / 6.07
- № 27 / 29.06
- № 26 / 22.06
- № 25 / 15.06
- № 24 / 8.06
- № 23 / 1.06
- № 22 / 1.06
- № 21 / 25.05
- № 20 / 18.05
- № 19 / 11.05
- № 18 / 4.05
- № 17 / 27.04
- № 16 / 20.04
- № 15 / 13.04
- № 14 / 6.04
- № 13 / 30.03
- № 12 / 21.03
- № 11 / 21.03
- № 10 / 16.03
- № 9 / 8.03
- № 8 / 2.03
- № 7 / 23.02
- № 6 / 16.02
- № 5 / 9.02
- № 4 / 2.02
- № 3 / 26.01
- № 2 / 19.01
- № 1 / 12.01
- № 52 / 22.12
- № 51 / 15.12
- № 50 / 8.12
- № 49 / 1.12
- № 48 / 24.11
- № 47 / 17.11
- № 46 / 10.11
- № 45 / 10.11
- № 44 / 3.11
- № 43 / 27.10
- № 42 / 20.10
- № 41 / 13.10
- № 40 / 6.10
- № 39 / 29.09
- № 38 / 22.09
- № 37 / 15.09
- № 36 / 8.09
- № 35 / 1.09
- № 34 / 25.08
- № 33 / 18.08
- № 32 / 11.08
- № 31 / 4.08
- № 30 / 28.07
- № 29 / 21.07
- № 28 / 21.07
- № 27 / 14.07
- № 26 / 23.06
- № 25 / 23.06
- № 24 / 16.06
- № 23 / 9.06
- № 22 / 2.06
- № 21 / 26.05
- № 20 / 19.05
- № 19 / 12.05
- № 18 / 5.05
- № 17 / 28.04
- № 16 / 21.04
- № 15 / 14.04
- № 14 / 7.04
- № 13 / 31.03
- № 12 / 24.03
- № 11 / 17.03
- № 10 / 17.03
- № 9 / 10.03
- № 8 / 3.03
- № 7 / 24.02
- № 6 / 17.02
- № 5 / 10.02
- № 4 / 3.02
- № 3 / 27.01
- № 2 / 20.01
- № 1 / 13.01
- № 52 / 23.12
- № 51 / 16.12
- № 50 / 16.12
- № 49 / 9.12
- № 48 / 1.12
- № 47 / 25.11
- № 46 / 18.11
- № 45 / 11.11
- № 44 / 4.11
- № 43 / 28.10
- № 42 / 21.10
- № 41 / 14.10
- № 40 / 7.10
- № 39 / 30.09
- № 38 / 23.09
- № 37 / 16.09
- № 36 / 9.09
- № 35 / 2.09
- № 34 / 26.08
- № 33 / 19.08
- № 32 / 12.08
- № 31 / 5.08
- № 30 / 15.07
- № 29 / 15.07
- № 28 / 8.07
- № 27 / 1.07
- № 26 / 24.06
- № 25 / 17.06
- № 24 / 10.06
- № 23 / 3.06
- № 22 / 27.05
- № 21 / 20.05
- № 20 / 13.05
- № 19 / 6.05
- № 18 / 29.04
- № 17 / 22.04
- № 16 / 15.04
- № 15 / 15.04
- № 14 / 8.04
- № 13 / 1.04
- № 12 / 25.03
- № 11 / 18.03
- № 10 / 18.03
- № 9 / 11.03
- № 8 / 4.03
- № 7 / 26.02
- № 6 / 19.02
- № 5 / 12.02
- № 4 / 5.02
- № 3 / 29.01
- № 2 / 22.01
- № 1 / 1.01
- № 52 / 25.12
- № 51 / 11.12
- № 50 / 4.12
- № 49 / 27.11
- № 48 / 20.11
- № 47 / 13.11
- № 46 / 6.11
- № 45 / 30.10
- № 44 / 23.10
- № 43 / 16.10
- № 42 / 9.10
- № 41 / 2.10
- № 40 / 25.09
- № 39 / 18.09
- № 38 / 11.09
- № 37 / 4.09
- № 36 / 28.08
- № 35 / 21.08
- № 34 / 14.08
- № 33 / 7.08
- № 32 / 31.07
- № 31 / 24.07
- № 30 / 17.07
- № 29 / 17.07
- № 28 / 19.06
- № 27 / 19.06
- № 25 / 5.06
- № 24 / 29.05
- № 23 / 22.05
- № 22 / 22.05
- № 21 / 15.05
- № 20 / 7.05
- № 19 / 7.05
- № 18 / 1.05
- № 17 / 24.04
- № 16 / 17.04
- № 15 / 10.04
- № 14 / 3.04
- № 13 / 27.03
- № 12 / 20.03
- № 11 / 20.03
- № 10 / 13.03
- № 9 / 6.03
- № 8 / 27.02
- № 7 / 20.02
- № 6 / 13.02
- № 5 / 6.02
- № 4 / 30.01
- № 3 / 23.01
- № 2 / 16.01
- № 1 / 9.01
- № 52 / 26.12
- № 51 / 19.12
- № 50 / 12.12
- № 49 / 5.12
- № 48 / 28.10
- № 47 / 21.10
- № 46 / 14.10
- № 45 / 7.10
- № 44 / 31.10
- № 43 / 24.10
- № 42 / 17.10
- № 41 / 10.10
- № 40 / 3.10
- № 39 / 26.09
- № 38 / 19.09
- № 37 / 12.09
- № 36 / 5.09
- № 35 / 29.08
- № 34 / 29.08
- № 33 / 22.08
- № 32 / 25.07
- № 31 / 31.07
- № 30 / 11.07
- № 29 / 4.07
- № 28 / 27.06
- № 27 / 13.06
- № 26 / 6.06
- № 25 / 30.05
- № 24 / 30.05
- № 23 / 23.05
- № 22 / 16.05
- № 21 / 21.05
- № 20 / 1.05
- № 19 / 25.04
- № 18 / 18.04
- № 17 / 11.04
- № 16 / 4.04
- № 15 / 28.03
- № 14 / 21.03
- № 13 / 21.03
- № 12 / 12.03
- № 11 / 7.03
- № 10 / 28.02
- № 9 / 28.02
- № 8 / 21.02
- № 7 / 14.02
- № 6 / 7.02
- № 5 / 31.01
- № 4 / 31.01
- № 3 / 24.01
- № 2 / 17.01
- № 52 / 27.12
- № 51 / 13.12
- № 50 / 6.12
- № 49 / 29.11
- № 48 / 22.11
- № 47 / 15.11
- № 46 / 8.11
- № 45 / 1.11
- № 44 / 25.10
- № 43 / 17.10
- № 42 / 11.10
- № 41 / 4.10
- № 40 / 27.09
- № 39 / 27.09
- № 38 / 20.09
- № 37 / 13.09
- № 35 / 29.08
- № 34 / 23.08
- № 33 / 16.08
- № 32 / 9.08
- № 31 / 2.08
- № 30 / 26.07
- № 29 / 19.07
- № 28 / 12.07
- № 27 / 5.07
- № 26 / 28.06
- № 25 / 21.06
- № 24 / 13.06
- № 23 / 7.06
- № 22 / 24.05
- № 21 / 17.05
- № 20 / 17.05
- № 19 / 9.05
- № 18 / 3.05
- № 17 / 26.04
- № 16 / 19.04
- № 15 / 12.04
- № 14 / 5.04
- № 13 / 29.03
- № 12 / 21.03
- № 11 / 21.03
- № 10 / 15.03
- № 9 / 7.03
- № 8 / 1.03
- № 7 / 22.02
- № 6 / 15.02
- № 5 / 8.02
- № 4 / 1.02
- № 3 / 25.01
- № 2 / 18.01
- № 1 / 11.01
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 52
- № 51
- № 50
- № 49
- № 48
- № 47
- № 46
- № 45
- № 44
- № 43
- № 42
- № 41
- № 40
- № 39
- № 38
- № 37
- № 36
- № 35
- № 34
- № 33
- № 32
- № 31
- № 30
- № 29
- № 28
- № 27
- № 26
- № 25
- № 24
- № 23
- № 22
- № 21
- № 20
- № 19
- № 18
- № 17
- № 16
- № 15
- № 14
- № 13
- № 12
- № 11
- № 10
- № 9
- № 8
- № 7
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
мерзімді басылым(газеттер)
Pragma [Мәтін] : газет. – Өскемен : Қазақстан-Американдық еркін университеті, 2013. - – Мерзімділігі көрсетілмеген.
Qazaqstandуq
Nómіrler
1/1 Bos
Jyldar boıynsha nómіrler
- № 1 / 1.03
мерзімді басылым(Журналы)
Педагогика. Вопросы теории и практики = Pedagogy. Issues of Theory and Practice [Текст] : научно-теоретический и прикладной журнал. – Тамбов : Грамота, 2016. - – Выходит четыре раза в год. – ISSN 2500-0039.
11/11 Bos
Jyldar boıynsha nómіrler
- № 4
- № 2
- № 1
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
мерзімді басылым(Журналы)
Педагогическое образование и наука = Pedagogical Education and Science [Текст] : научно-методический журнал. – Москва : Международная академия наук педагогического образования (МАНПО), 2000. - – Выходит шесть раз в год. – ISSN 2072-2524.
Ańdatpa
Проблематика журнала связана с профессиональным педагогическим образованием. Акцент ставится на подготовке педагога-мастера в условиях функционирования нового поколения образовательных стандартов на всех ступенях системы российского образования, введения в процесс обучения инноваций в сфере педагогики, современных образовательных технологий. Входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы научные результаты диссертаций на соискание учёной степени доктора и кандидата наук.
Nómіrler
16/16 Bos
Jyldar boıynsha nómіrler
- № 6
- № 5
- № 3
- № 1
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
- № 6
- № 5
- № 4
- № 3
- № 2
- № 1
кітап
1/1 Bos
ВЕЛИКИЙ НЕЗНАКОМЕЦ: КРЕСТЬЯНЕ И ФЕРМЕРЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (1992)
кітап
1/1 Bos
кітап
1/1 Bos
PURPOSES, TASKS AND VALUES OF EDUCATION IN MODERN CONDITIONS (2014)
кітап
1/1 Bos
画说·深圳 (2024)
кітап
1/1 Bos
мерзімді басылым(газеттер)
0/0 Bos
ПРЕЗИДЕНТ ЖӘНЕ ХАЛЫҚ (2005)
мерзімді басылым(газеттер)
8/8 Bos
PRAGMA (2013)
мерзімді басылым(газеттер)
1/1 Bos
ПЕДАГОГИКА. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ (2016)
мерзімді басылым(Журналы)
11/11 Bos
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА (2000)
мерзімді басылым(Журналы)
16/16 Bos