Basylym tіlі:Qazaq
Katalog:Maqalalar
Nátejeler:
52021-52030 ız 52032
мерзімді басылым(Журналы)
КАРИМОВ Қ. С.
Каримов , Қ. С. Өзбекәлі Жәнібектің азаматтық, саяси және рухани өнегесін оқытудың мақсаты, міндеттері мен әдістемесі [Мәтін] / Қ. С. Каримов , Б. Р. Найманбаев // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 131-144 б. - Библиогр.: 140-143 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада оқытудың тиімді әдістері мен тәсілдері ұсынылып, оларды білім беру процесінде қолдану жолдары талданған
Kіlt sózder
рухани тәрбие , саяси өнеге, білім беру , саяси көзқарас , ұлттық құндылықтар
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
КАБЫЛДАЕВА К. А.
Кабылдаева, К. А. Жобалық оқыту әдістемесін оқу үрдісінде қолдану: «NAN&SARQYT» жобасының мысалында [Мәтін] / К. А. Кабылдаева // Алтынсарин академиясының хабаршысы. - 2025. - № 3. - 74-84 б. - Библиогр.: 83-84 б. ISSN
ÁOJ:
37.091.33
Taqyrypty aıdarlar
- Оқыту формалары мен әдістері
Ańdatpa
Мақалада Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде жобалық оқытудың маңыздылығы қарастырылған
Kіlt sózder
жобалық оқыту әдісі, бизнес-жоспарлау, тұтынушыларды зерттеу, экологиялық қаптама, пәнаралық байланыс, кәсіби дағдылар
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ЖУМАБЕКОВА Ф. Н.
Жумабекова, Ф. Н. Pһd және DPhil докторантура бағдарламаларының шетелдік тағылымдамалары мен оқу процесінің ерекшеліктері [Мәтін] / Ф. Н. Жумабекова, Э. С. Токатлыгиль , А. Ж. Салиева [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 77-96 б. - Библиогр.: 93-95 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
378
Taqyrypty aıdarlar
- Жоғары білім. Университеттер. Академиялық оқу
Ańdatpa
Мақалада докторанттарды даярлау сапасын арттыру, халықаралық академиялық байланыстарды нығайту және ғылыми мектептердің сабақтастығын қамтамасыз етуге бағытталған стратегиялар ұсынылған
Kіlt sózder
PhD және DPhil докторантура, трансформация, кәсіби даму, интердисциплинарлық тәсілдер, академиялық дамыту, білім беру
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ИМАНБАКИЕВ Е. А.
Иманбакиев, Е. А. Болашақ әлеуметтік педагогтардың эстетикалық мәдениетін бейнелеу өнері арқылы қалыптастырудың әдіснамалық тұғырлары [Мәтін] / Е. А. Иманбакиев, Н. С. Алгожаева // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 177-194 б. - Библиогр.: 190-193 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
378
Taqyrypty aıdarlar
- Жоғары білім. Университеттер. Академиялық оқу
Ańdatpa
Мақалада әдіснамалық тұғырларды негіздеуден бұрын, эстетикалық мәдениет және оның әлеуметтік педагогикалық қызметтегі маңыздылығы отандық және шетелдік ғылыми педагогикалық еңбектердің аясында талданып, әлеуметтік педагогикалық қызметтегі эстетикалық мәдениеттің маңыздылығының моделі ұсынылған
Kіlt sózder
әлеуметтік педагогтарды даярлау, эстетикалық мәдениетті қалыптастыру, әдіснамалық тұғыр, бейнелеу өнері , білім беру , болашақ маман
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ЗАКИРОВА А. Б.
Закирова, А. Б. Жасанды интеллектті қолдана отырып, жоғары математиканы оқытудың логикалық-мазмұнды моделі [Мәтін] / А. Б. Закирова, Б. Ж. Нурбеков , Ж. Б. Ахаева [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 2 (151). - 212-226 б. - Библиогр.: 224 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада жасанды интеллект технологияларын біріктіретін жоғары математиканы оқытудың логикалық-мазмұнды моделі ұсынылған
Kіlt sózder
жасанды интеллект, жоғары математика, бейімделген оқыту, топологиялық реттеу, білім беру, математиканы оқыту
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ЖАЙЛЫБАЙ Ғ.
Жайлыбай, Ғ. Бетпақдала аңызы [Мәтін] / Ғ. Жайлыбай // Жұлдыз. - 2025. - № 11. - 26-32 б. ISSN 0134-3580.
ÁOJ:
82-1
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
АЗИЕВ А. І.
Азиев , А. І. Педагог-психологтардың біліктілік пен шеберлік деңгейін арттыру тетіктері [Мәтін] / А. І. Азиев , Қ. Қ. Шалғынбаева , Л. В. Мосиенко [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 106-117 б. - Библиогр.: 113-116 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада жалпы білім беру ұйымында білім беруді ұйымдастырудағы педагог-психологтың кәсіби қызметін жетілдірудің құрылымдық-мазмұндық моделі келтірілген
Kіlt sózder
педагог-психологтарды кәсібилендіру, біліктілік деңгей, кәсіби қызметті жетілдіру, білім беру , мамандық таңдау
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
БАЙМЕНОВА Б. С.
Байменова, Б. С. Инклюзивті білім беруді дамытудың шетел және отандық тәжірибесі [Мәтін] / Б. С. Байменова, Ж. Ж. Онгенбаева , О. А. Абрамкина [ж. б.] // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 138-148 б. - Библиогр.: 145-148 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада инклюзивті білім берудің дамуы мен қалыптасуы шетел тәжірибесі негізінде зерделенеді
Kіlt sózder
инклюзивті білім беру, білім беруді модернизациялау, модификация, жаһандық дағдылар, инклюзивті орта, білім беру инфроқұрылымы, білім беру
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
БАЙМУХАНОВА А. Ж.
Баймуханова, А. Ж. Болашақ педагог-психологтерді даярлау: буллинг ұғымын түсіну деңгейі [Мәтін] / А. Ж. Баймуханова // Gumilyov journal of Pedagogy. - 2025. - № 1 (150). - 149-161 б. - Библиогр.: 158-161 б. ISSN 3080-1710.
ÁOJ:
373
Taqyrypty aıdarlar
- Жалпы мектеп білімі. Жалпы білім беру мектебі
Ańdatpa
Мақалада болашақ педагог-психологтердің буллинг ұғымын түсіну деңгейін анықтау бойынша сауалнама нәтижелері талданып, соның негізінде ұсыныстар берілген
Kіlt sózder
болашақ педагог-психологтер, буллинг ұғымы, буллингтің алдын алу, студенттер, буллинг салдары, оқушылар
Qazaqstandуq
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
ЕРМАГАНБЕТОВА М. А.
Ермаганбетова, М. А. Орта мектепте программалауды оқытудың әдістемелік тәсілдері мен технологияларына шолу [Мәтін] / М. А. Ермаганбетова, М. Серік , А. Н. Токжигитова // Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Әлеуметтану сериясы. - 2024. - № 4 (149). - 96-111 б. - Библиогр.: 105-107 б. ISSN 2616-6895.
ÁOJ:
373.5
Taqyrypty aıdarlar
- Орта мектеп
Ańdatpa
Ақпараттық серпіліс дәуірінде мектептегі білім беру бағдарламаларын қайта қарау және бағдарламалауды оқытудың рөлін арттыру мәселесі қарастырылған. Бағдарламалау тек техникалық дағды ғана емес, білім сапасын арттырудың және оқу процесіне инновациялық сипат берудің құралы ретінде сипатталған
Kіlt sózder
мектептегі программалау, программалауды оқыту технологиялары, геймификация, блокчейн технологиялары, виртуалды шындық
Qazaqstandуq
0/0 Bos
КАРИМОВ Қ. С.
ӨЗБЕКӘЛІ ЖӘНІБЕКТІҢ АЗАМАТТЫҚ, САЯСИ ЖӘНЕ РУХАНИ ӨНЕГЕСІН ОҚЫТУДЫҢ МАҚСАТЫ, МІНДЕТТЕРІ МЕН ӘДІСТЕМЕСІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
КАБЫЛДАЕВА К. А.
ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІН ОҚУ ҮРДІСІНДЕ ҚОЛДАНУ: «NAN&SARQYT» ЖОБАСЫНЫҢ МЫСАЛЫНДА
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ЖУМАБЕКОВА Ф. Н.
PҺD ЖӘНЕ DPHIL ДОКТОРАНТУРА БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ ШЕТЕЛДІК ТАҒЫЛЫМДАМАЛАРЫ МЕН ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ИМАНБАКИЕВ Е. А.
БОЛАШАҚ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТАРДЫҢ ЭСТЕТИКАЛЫҚ МӘДЕНИЕТІН БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ АРҚЫЛЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ ТҰҒЫРЛАРЫ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ЗАКИРОВА А. Б.
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, ЖОҒАРЫ МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ-МАЗМҰНДЫ МОДЕЛІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
АЗИЕВ А. І.
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ БІЛІКТІЛІК ПЕН ШЕБЕРЛІК ДЕҢГЕЙІН АРТТЫРУ ТЕТІКТЕРІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
БАЙМЕНОВА Б. С.
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ШЕТЕЛ ЖӘНЕ ОТАНДЫҚ ТӘЖІРИБЕСІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
БАЙМУХАНОВА А. Ж.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІ ДАЯРЛАУ: БУЛЛИНГ ҰҒЫМЫН ТҮСІНУ ДЕҢГЕЙІ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos
ЕРМАГАНБЕТОВА М. А.
ОРТА МЕКТЕПТЕ ПРОГРАММАЛАУДЫ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТӘСІЛДЕРІ МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНА ШОЛУ
мерзімді басылым(Журналы)
0/0 Bos